说明是什么意思词义解释来源：辞书
1：「说明」对一个事件、一项行动之如何可能以及为何发生的分析亦即将不知的事物变成已知的事物。
自狄尔泰(W. Dilthey)以来说明归入于自然科学所使用的方法而理解则是人文科学的方法。逻辑实徵论者对于「说明」的观点就是一种因果关系的分析。因果分析的说明是在某个事件的时机里寻找一连串原因与结果的系统联结；在这个系统中由于一组现象有规则地相伴发生而形成一种法则或是似法则(lawlike)的关系。因此当前一个条件成立时即可预测下一个结果的出现。据此可以说明「为何某个事情是必然的」或者「某些事情如何可能」。在自然科学中透过假设的建构而将因果连结加诸既有事物上使得自然界便于预测与控制；然而在近年来自然科学的研究里也逐渐发现许多现象难以依据法则性的因果关系来准确预测与说明。
汉培尔(Carl Gustav Hempel)排斥狄尔泰以来对于理解与说明二分的方式倡导统一的科学方法论认为「演绎－法则」模式(deductive nomological model)能应用到社会科学的说明。冯莱特(Georg Henrik Von Wright)则依循二分的路线在社会科学中建立了因果论与目的论说明的理论。冯莱特认为目的论说明必须先行掌握对某种行为意向性的了解。典型的目的论说明方式是：「A发生以致B应该会发生」；行动者试图让B发生所以才让A发生但A、B之间是必要条件的关系所以目的论说明的正确性并不依赖A、B之间的法则关系。在社会科学中涉及行动者的意向性而意向的难以推测或确知增加说明的不确定性。因果论说明方式则是：「A发生乃因B已发生」A与B是法则关系。冯莱特认为由于行动者可以操纵因果关系主动在一个事件过程中制造助力或阻力使系统产生变化；也可以不加干预地观察系统内所发生的一切。因此行动者的能力与作为在因果论说明中必须纳入考虑而社会科学的说明正因为存在行动者的因素而不存在普遍律；事件之间至多是准因果关系无法作因果说明。
阿佩尔(K.-O. Apel)也认为因果说明应包含「行动自由」的概念；行动不能以因果决定论而分割成几个可以观察的事件。他也认为说明－－自然科学、理解－－人文科学的二分法不是截然画清的。事实上以因果论来说明自然科学现象已不完全可行而社会科学或历史的说明中也能应用到准因果关系。而说明不仅限于因果说明更有目的论的说明应用端视状况而定。
说明是什么意思词义解释来源：辞典简编版
1：解释的言语或文字。
【造句】详细阅读了照相机所附的说明才知道如何操作。 2：用言语或文字解释明白。
【造句】举浅显的例子来说明比较容易了解。
说明是什么意思词义解释来源：辞典修订版
1：用言语或文字来解释明白。《初刻拍案惊奇．卷五》：「今当与公说明公前生是个大商有二千万赀财。」《红楼梦．第六八回》：「你就愿意给也要三媒六证大家说明成个体统才是。」解释的文字。如：「新机器上附有一张用法说明。」
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