不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辞不受 掌不起 悒悒不快 打话不同 不是头势 不徇颜面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 正当防卫行为 怡然自悦 骂人不吐核 不阻 打虎不着,反被虎伤 复然灰 通脱不拘 金刚不坏之身 不争得 徒不上墓 待不见 不顾高低 为政不在多言 神色不变 轨外行为 飀飀然 耐不住 不展愁眉 离了靛缸,染不着颜色 躲不了 不平之鸣 不受笼络 怏怏不平 不开交 不彩 八不 不翦 顿不脱 蓬蓬然 案兵不动 湢然 不敢欺 连续不断 观不可思议境 自桧以下 邱为 不列颠战役 行为表现标准 行为样本 环境不确定性 行为评量 以目标计划为根基的学习 行为问题处理 自然主义派典 食慾不振 社会及沟通行为 理性─情绪─行为治疗 行为治疗法(behavior_therapy) 自然系统模式 行为学派学习理论 不证自明理论 天然灾害与防治 适应行为的评量 认知行为治疗 富不如贫 不定比例 认知行为矫正(cognitive_behavior_modification) 行为改变技术 行为课程教学法 不定时距 行为主义的教育思潮 行为目标 大匠不斲 行为控制原则 行为改变模式 自然与生活科技学习领域 行为主义取向 自然与生活科技领域 不知_ 文化不利 问题行为界定模式 幼儿行为改变技术 不入队 看不出 远不如 不全 不流 谈不上 液化天然气 不是人 便不 不乐观 跟不上 不放心 不是不 知者不言 大不应是
1:表示不赞同的说词。如:「你这种说法我个人颇不以为然。」