不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辞不受 掌不起 泼墨人物 悒悒不快 打话不同 熟苗 不是头势 不徇颜面 冰炭不相入 不可不 三分匠人，七分主人 低徊不已 西台人 土木偶人 生炭 骂人不吐核 不阻 打虎不着，反被虎伤 命面提耳 通脱不拘 金刚不坏之身 不争得 徒不上墓 待不见 不顾高低 为政不在多言 神色不变 湖畔诗人 面色如金纸 一开生面 耐不住 保生大帝 人口转型 不展愁眉 离了靛缸，染不着颜色 躲不了 不平之鸣 不受笼络 怏怏不平 不开交 不彩 八不 人工气腹 不翦 原生矿物 顿不脱 上门怪人 案兵不动 人口金字塔 不敢欺 脆生 连续不断 蓝田猿人 观不可思议境 郭强生 生之谓性 龚生 袁哲生 竺道生 科学怪人 视觉障碍学生的教学 生理性别与社会性别 辅导人员之职责 生态消长 不列颠战役 精熟学习 魏氏成人智力量表 学习和生存 淡水生态系 面对-约定模式 人际空间 艺术与人文领域 环境不确定性 人格疾患 沼泽生态系 生活风格（life_style） 环境与生态系统 内隐的人格理论 森林生态系 人格社会化 全面品质管理 老人谘商 吸菸对人体危害 食慾不振 生活辅导 咬人猫 生态系统观取向 教师面对海洋教育时的角色认知 生涯类型论 边缘性人格异常 学生次级文化 原核生物界 精熟教学法 人际交往分析 面质技术 生态人类学
1：陌生、素不相识。《二刻拍案惊奇．卷一零》：「孩子见大郎如此待得他好心里虽也欢喜只是人生面不熟又不知娘的意思怎么有些不安贴还想要去。」
1：修订本参考资料：陌生、素不相识。二刻拍案惊奇˙卷十：孩子见大郎如此待得他好心里虽也欢喜只是人生面不熟又不知娘的意思怎么有些不安贴还想要去。
