1：启发学生多动脑，用自己认为容易记认的方法认字。
2：曾经相爱的恋人都在空城中飞奔，曾经刻骨的伤痕都会变成年轮，曾经天真的眼神也会来不及记认，曾经真挚的口吻打动过谁的心头是真，曾经生动的嘴唇如今发不出疑问，曾经无言的信任在猜忌里委顿，曾经淬血的锋刀也会破不开混沌，曾经不变的安稳都枯萎于沙尘才转身。
3：如此多的人急于挤进你的生命，头破血流，我也曾如此。但而今只有我拼命退却，大约这样你会唯独记认我。
