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1:自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。
2:施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
3:本文通过几个具体的回合式教学案例,详细分析了孤独症儿童行为背后的秘密,为教师更深的了解孤独症,有的放矢地设施教学计划找到了一把金钥匙。
4:由于董海川的各个弟子都是带艺投师的,董海川因材施教,因此形成了不同风格的八卦掌流派。
5:我和公子现在是因陋就简,等以后你再因材施教,没准从今天开始,这就成为咱们……对了,先生,咱们这门派叫啥名字?
6:鼎盛彼昂魔奇英语教育董事长刘宏冰称,要因材施教首先要找到共性。
7:据悉,今年录取的新生将被编为两个班级,分别命名为致远英才实验班和创生科技实验班,根据学生不同特点因材施教。
8:虽然一堂课也是几十人,但是师傅们各个教学严谨,各取所长、因材施教。
9:孔子因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,给予不同的教诲。
10:中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。
11:高中、初中分别确定教学质量目标,确定了高考“因材施教,分层教学”,学考“紧盯考纲、注重基础、反复训练、人人过关”的备考新模式。
12:市文广局幼儿园是本市幼儿艺术教育基地之一,本着因材施教、发现人才、培养人才、重视人才的教育方针,创办了幼儿京剧班,培养出众多京剧新苗。
13:童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。
14:天机门门下二代弟子近两百人,各人的心境和功力迥异,要做到因材施教,各展其长,却也不是一件容易事。
15:职业教育与职业联系的紧密性要求职业教育必须落实因材施教。
16:针对着学生这些不同的特点才能真正的“因材施教”。
17:对其教学内容进行整合,因材施教,有助于提高学生识读工程图纸的能力和分析计算的能力。
18:因此,必须做到因材施教,达到学生共性与个性的统一。
19:在班级作文集体教学中,个别教学形式的存在,可以起到补充作用,有利于实现因材施教,提高学生的自信心和写作能力。
20:学校已基本形成了“面向全体,注重基础,因材施教,多层次出人才”的办学特色。
21:在集体备课的基础上,各任课教师可以根据本班学生的不同情况因材施教,并制作独立的课件。
22:协同教学通过大班教学到小组练习再到独立练习,以适应各个学生的个别差异,有利于因材施教。
23:每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。
24:这批学员良莠不齐,要因材施教才行。
25:我觉得由于所带学生的年龄层不同,所以在教学当中一定要注意因材施教。
26:同一家庭的孩子,智力、兴趣、性格等也各不相同,父母应该要因材施教。
27:因此,研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。
28:因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,但在传统教学的班级授课制中采用集体教学,要实现这一点是很困难的。
29:老师要对学生因材施教,这样才能提高他们的学习兴趣。
30:八旗异姓世爵世职教育,是清代民族教育的重要组成部分,是前所未有的设学施教。
31:所谓“科学”,指遵循身心发展的规律实施教育教学,使校园生活有张有弛、丰富多彩、生动活泼。
32:本期节目播出后,黄家严师黄志忠因材施教出奇招,不改严师本色,“刚柔并进”应战第二轮甄别考成为网友热议的话题。
33:老师要因材施教,农民要因地制宜,这就是术业有专攻。
34:在教学过程中他注重学生的身心修养,通过因材施教以期培养温文尔雅的君子,来实现通儒的理想。
35:归鸿道擅于因材施教,指导奇异武魂之人不落窠臼,挖掘自己独有的特性,扬长避短,引导武修走上与众不同的修道之路。
36:您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
37:您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
38:普通话语音教学针对"中学教师"这一特殊教学对象,存在"因材施教"的实际需求。
39:老师们在教学中,能够针对每个同学的特点因材施教。
40:戚园里有字牌,说子路任蒲邑宰时,谨遵孔子仁政德治的教导,处处体恤人民,造福大众,组织百姓兴修水利,布仁政,施教化,治蒲三载就有大成。
41:走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。
42:小班教学的优点,是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教,给学生更多的成长空间。
43:分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
44:性格等也各不相同,父母应该要因材施教。
45:因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。
46:勤于学习的人才能乐意施教。
47:培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。
48:孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式,举一反三,使学生闻一知十。
49:要很好地解决这一问题,就必须对他们实施因材施教,分层教学,为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。
50:李老师实行因材施教的教育理念,不用同一种模式来塑造学生。
51:孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
52:廖俨率民除暴,招集流民,开垦山地,布施教化,物阜民安,成绩斐然,为后来安溪建县奠定坚实基础。
53:他们就诘问他说:师傅,我们知道你说话施教,都正直无私;又不看情面,但按真理教授天主的道路。
54:作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。
55:本文拟就河东山西官办庙学的施教内容、祭祀制度、藏书建设与学田占有等若干方面加以考察,且与江南地区略作比较。
56:职业教育,以教育为方法而以职业为目的者也。施教育者对于职业,应有极端的联络;受教育者对于职业,应有极端的信仰。
57:蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。
58:这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。
59:为实施教育部的教材多样化战略做出力所能及的贡献。
60:教学采取的是因材施教,但也并不完全是中国式教学:班级的规模很小,学生可以随意挑战老师的观点。
61:一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
62:鸟儿枝头叫,来把你歌颂,三尺讲台上,有你铿锵影,为国输栋梁,因材施教也;青春好时光,奉献终不悔,明日枝头俏,抛砖引玉也;今日教师节,送上贴心话,愿你永安康,快乐无极限。
63:我们没有恰当的字眼来表述同时施教与受教,但假如做到了教学相长,我们的学校教育将会得到改善。
64:经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
65:老师们应该因材施教,否则可能会扼杀许多学生的个别发展。
66:随着社会经济的发展,教育越来越成为一种普遍的权利,面对充满个性的青少年,无论是兴趣的培养还是专业能力的打造,更需要顺势而为、因材施教。
67:关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制,并通过"因材施教"的方式去帮助他们。
68:一个学校实施教育的要素,最重要的不外乎教授的人选,图书仪器等设备和校舍建筑。这三者之中,教授人才的充实,最为重要。
69:只有因材施教,才能使同学们的个性得到充分发展。
70:学生程度良莠不齐,老师不宜等而观之,宜採用因材施教的方式来教导。
71:李老师善于因材施教,指导同学们利用自己身上的长处弥补不足。
72:老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教。
73:教师应注意学生各方面的差异,以便因材施教。
74:教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教。
75:“四恶”之首叫作“不教而杀谓之虐”(不先施教育就惩罚,这叫残暴)。
76:学生程度良莠不齐,老师不宜等而观之,宜采用因材施教的方式来教导。
77:一百零四、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,但在传统教学的班级授课制中采用集体教学,要实现这一点是很困难的。
78:以事物对于社会的功用为标准而施教育,实为养成道德,增长知识所决不可少。儿童所学与社会情况愈有密切的关系和直接的联络,则所得知识亦愈加正确愈有实用。
79:我会按照课程需要来安排我的课程,同时也会注意到不同学生的不同特点,因材施教。
80:李老师对待工作兢兢业业,对待学生关心、爱护,总是因材施教,循循善诱。
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