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1：孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至；读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。
2：以仁义服人，何人不服。
3：取之以仁义，守之以仁义者，周也。取之以诈力，守之以诈力者，秦也。以秦之所以取取之，以周之所以守守之者，汉也。仁义诈力杂用以取天下者，此孔明之所以失也。
4：三代之得天下也，以仁；其失天下也，以不仁。
5：法者，天讨也，以公守之，以仁行之。
6：皇上!族别法有违仁德,我华夏礼仪之邦,历朝历代素来讲究以仁化仇,以德报怨,即便是对戎狄蛮夷,只要归附称臣即恩结之,教化之。
7：是以仁心推己及人,化干戈为知己,合天地于一气。
8：以书为友可修身立己，以礼而行可通天下，以德律己可知荣辱，以仁待人可天宽地广，以爱待人能处处温暖，推己及人让我们用爱心换温暖。
9：又教导孩儿,待人有别,仁者以仁,鸡鸣狗盗之辈便以其人之道还治其身。
10：文化节以仁风鼓子秧歌表演拉开帷幕。
11：范仲淹曾主张,为政者应当“究其所病,察其所宜”,“彼患困穷,我则跻之于富庶;彼忧苛虐,我则抚之以仁慈”,这种情怀,历千年而不褪色。
12：群魔乱舞,民不聊生,天帝眼见世间受苦,派下天兵神将,以助商汤起义商汤以仁义之心对待民众,后有伊尹相助。
13：操以急，吾以宽；操以暴，吾以仁；操以谲，吾以忠：每与操相反，事乃可成。
14：因此,知识分子的读书人,奔走呼吁,号召仁义,揭示上古圣君贤相,要人如何体认天心仁爱,如何以仁心仁术来治天下,才能使天下太平。
15：国以仁爱选良才，治世兴邦。家以孝爱为首善，邻睦业旺。人以博爱修性情，胸怀宽广。心以坦诚相交流，沟通豁亮。爱以文明为载体，爱得高尚。
16：“离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不。
17：赏不遗疏近，罚不阿亲贵，以公平为规矩，以仁义为准绳。
18：忠臣见伯侯以仁义为重,不敢抗违,自思:主公德同尧、舜,一时如何取得崇城!当需认真思量。
19：孔子不止学识渊博，待人待物更是时刻以仁义为上，品行高洁，德高望重，引人称道，是卫道者茶余饭后津津乐道的智者。
20：君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
21：三人行必有我师。以博者为师，长学识；以能者为师，增才干；以仁者为师，修德行；以善者为师，添爱心。教师节，祝所有的良师益友收获多多、快乐多多！
22：上善若水，大爱无声。诚信敏行，务实求真。以仁为本，以善为根。厚德载物，乐于助人。不屈不挠，中华精神。谦虚自省，大志修身。
23：在我们中国历史上，仁者受到小人的攻讦，智者受到庸人的嫉妒，勇者受到敌人的仇恨，廉者受到贪人的不满，而袁崇焕以仁、智、勇、廉的高尚品格，虽为当世所不容，却为后世之楷模。
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