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品德造句

1:为着品德去眷念一个情人,总是一件很美的事。

2:芒种节,不停歇:先收获,再重播;播希望,有快乐;播梦想,得快活;播爱心,高品德;播真情,得和谐;芒种节,忙里乐。祝福你,好生活!

3:人们都说你愚蠢,你孝尽公婆没二心,待人真诚没假心,对待异性没花心,工作奉献没私心,这样的品德真可贵,人人称赞你好心。今日愚人节,祝你节日快乐,一切顺心!

4:荷塘月色风光美,清清水源鱼虾肥,碧波荡漾生机现,山水绿绿美无限,黑黑河流臭味浓,害了环境害健康,世界水日已来到,保护水源靠大家,节约用水品德高,不排污物是模范,世界水日。

5:通常“骄傲”总是受到指责,可是我想只有自己没有足以自傲之物的人才会贬损“骄傲”这种品德

6:谦虚是不可缺少的品德

7:对于成功,99%的努力和1%的天才是不够的!还必须有200%的品德做保证。

8:有时候这人就是这样,他未必够得上你的层次,未必和你有共同话题,未必是个品德醇厚端方君子……但是他能负一世界,唯独对你真心实意,命都能给你。

9:思想品德不及格,总比没思想好。

10:当孩子们去玩乐时,王充却不去,而是努力学习,不断修养自身品德,后拜班彪为师。

11:雷锋精神传天下,助人为乐品德高,互帮互爱创和谐,传递爱心美名扬,学雷锋日,贡献自己的爱心,帮肋他人,尊老爱幼,愿笑容在人群中涌动。

12:他认为人要保有良心,减少私欲;先正己而后正人,要与人为善;要交品德端正之友;要守分安常,不忧穷困;要“苫其心志,劳其筋骨”。

13:礼貌用语迷人醉,团结友爱树新风;明白礼仪显和谐,一言九鼎守诚信;互敬互爱品德贵,修身律己立厚德;甘于奉献存善念,弘扬正气铸辉煌!

14:——从小做起,就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德

15:要从自己做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德

16:要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德

17:是家长对孩子的言传身教,重点应以品德教育为主,养成孩子的良好道德品质和行为习惯。

18:很多同志一口气读完报道,非常敬佩老将军信念坚定、居功不傲、严于律己、廉洁无私的崇高品德

19:胸怀大志者,先忧后乐;品德高尚者,先人后己;修养深厚者,宽人严己。分宽严,别先后,知进退,明是非。把握人生,享受文明!

20:品德的力量无处不在,凡是取得成功的人士最终都是做人的成功。诚信是人的立世之本,而欺诈只能使你一时获利。

21:北大中文系教授、全国模范教师孟二冬是一位普通的人民教师,但他为人师表的高尚品德却深深打动了许多人。

22:他认为,“大救援精神”,首先就是面对人民群众的生命危险,人溺己溺、推己及人的人本情怀和不惧艰险无私救援的品德

23:俗话说:人人为我,我为人人。俗话又说:人不为己,天诛地灭。被人需要是一种幸福,为人民服务是我们的优良品德。愿你永远是幸福之人!

24:这有什么好笑的,念旧也是种优秀的品德啊,说明苏兄始终如一。

25:文章中诋毁张斯的个人品德,这倒在其次,仁者见仁,智者见智,大家说法不同。

26:他取名"师圣",可是所有行为品德却与圣人大相迳庭,可谓名不副实,令人不齿。

27:品德诚可贵,宽容价更高;举止且娴雅,君子怀仁孝;律己勤修身,奉行文明道;谦虚求学问,待人有礼貌;两袖清风起,正气不可抛!

28:当时硬煤的国家战略非常清晰,就是让苏、德两国品德个两败俱伤,都临近崩溃。

29:诚信礼貌和谐风,谨言慎行文明行,谦恭大度礼仪扬,规范用语盛世笑,勤俭节约品德彰,修身律己美名播,你我共同修美德,身体力行世风祥。

30:显然其主题思想,喻世众生,只有历经艰难困苦,总结教训,积累经验,才能成就伟大事业,炼就高尚品德,塑就完美人生。

31:英勇无畏;无数英模人物无私奉献,艰苦奋斗,就是因为他们抱有共产主义的远大理想,精神伟大,品德高尚,感天地泣鬼神,谱写出一曲曲撼天动地的正气之歌。

32:节俭不丢人,浪费才可耻,省下一粒粮,高尚好品德,节约一度电,传递正能量,世界勤俭日,倡勤俭节约,宏扬艰苦奋斗,愿幸福生活万年长!

33:鄙意,哀挽*理如从叙述*理丰功伟绩、品德风采方面着笔,则千万言亦不能尽,实写不如虚写,赵作与尊作都妙在此处,然尊作大众化,则胜于赵也。

34:修身种德,事业之基。【释意】一个人的高尚品德就是他一生事业的基础,如同兴建高楼大厦一般,地基打不稳,就不能建筑既坚固而又耐久的房屋。

35:文明和谐现代化,需要人人都不差;仁义礼智还有信,崇高品德人人夸;中华文明五千年,尊老爱幼传佳话;五讲四美并不难,发扬光大靠大家!

36:度德量力(duo):衡量自己的品德能否服人,估计自己的能力能否胜任。

37:而要有高尚的品德就必须先有高深的学问,有了高深的学问待人接物才会有远大眼光,眼光远大做事就不易发生谬误,处世也少有过与不及的缺撼,无往而不利。

38:我们班上有出类拔萃的同学,他们无论是品德还是成绩都值得我学习。

39:品德好,吃苦耐劳,有工作经验者优先。

40:品德之美,温暖他人;心灵之美,冰清玉洁;和谐之美,民族团结;生态之美,低碳减排;日子之美,小康幸福;短信之美,爱心传递;文明最美,因你而行!

41:金风送爽秋来到,遍地金黄景色好,九月十日教师节,举国共庆师恩重,成才路上靠恩师,孜孜不倦知识播,恩师教诲永不忘,品德高尚新人做。教师节,思念恩师,祝愿恩师节日快乐,永远。

42:十全十美日,愿你智勇双全心灵美,大义明理言行美,礼得让贤品德美,有情有义精神美,志同道合生活美,人美赛过古西施,心美赛过亮金子,心想事成样样全,天天美得像朵花儿!

43:你最珍重的品德是什么?

44:正如箴言篇中说道的那样“明智的人会忽略别人对他的侮辱,他的崇高品德让他能够宽容过错。

45:修身自律重品行,文化文明两相宜。人格品德重修养,四化两型靠文明。您的一言一行,一举一动,请从文明做起,从自己做起!

46:考德字源流,甲骨文的德字是王功,西周金文的德字是王德,春秋变成贵族品德,战国后扩成为士德、官德,两宋扩及细民吃饭睡觉说话思想无所不包的琐屑之德。

47:修身,可美化生活,更可快乐工作;律己,可提升品德,更可培育人格;礼仪,可驱除冷漠,更可温暖心窝;文明,可处处传播,更可感动你我!

48:尽管根据林肯的职业生涯来给自己制定标准可能并不公平,但是我们依然可以从他的崇高品德和人格中获得启迪。

49:相传在宋朝的时候,本地有个姓陈的好人,一生乐善好施、急人所急,品德谦逊、从不奸诈,人们都非常尊敬他。

50:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。三言两语说不尽,志同道合好同事。一日三省好品德,一板三眼好诤友。三生有幸遇见你,一日不见如三秋。士别三日刮目看,相知恨晚莫逆交。

51:所谓玉贞,乃是取玉洁松贞之意,暗喻做人要品德高尚象玉一样洁净,如松一般坚贞。

52:二女儿则是希望她博学多才,被人知晓,为人晶莹剔透,做一个品德高尚的人。

53:*弯国民小学中年级综合活动领域教科书融入品德

54:品德是无法伪造的,也无法像衣服一样随兴的穿上或脱下来丢在一旁。就像木头的纹路源自树木的中心,品德的成长与发育也需要时间和滋养。

55:记者兄弟品德高,为了事实不弯腰。即使你爸是李刚,咱也敢把正义张。为你们的勇气加油;为你们的正义助威;为你们的节日祝福:工作勇攀最高峰,生活如花别样红!

56:二百零五、雷锋精神传天下,助人为乐品德高,互帮互爱创和谐,传递爱心美名扬,学雷锋日,贡献自己的爱心,帮肋他人,尊老爱幼,愿笑容在人群中涌动。

57:低碳环保生态好,尊老爱幼品德好,知书识礼品格好,勤劳节俭素养好,助人为乐心灵好,守信明礼名誉好,百善博爱社会好,清廉正气华夏好!

58:文明之路始于足下,待人友善,举止得体;富有爱心,助人为乐;尊老爱幼,传承孝道;爱护环境,品德高尚;事事文明,和谐美好!

59:有一种留恋叫乐不思蜀,有一种幸福叫乐不可支,有一种品德叫乐善好施,有一种宁静叫怡然自乐,有一种高尚叫助人为乐,有一种心态叫知足常乐,有一种快乐叫其乐无穷。526我爱乐,愿你。

60:学习雷锋心灵美,助人为乐不怕累。只做好事不留名,舍己救人精神美。艰苦朴素爱憎明,燃烧自己照别人。立场坚定斗志强,品德高尚当闯将。3.5学习雷锋日,雷锋精神放光芒。平凡岗位献。

61:义胆忠肝正气扬,义海恩山敬师长;义无反顾修身行,义不容辞作奉献;义薄云天凌云志,义形于色品德廉;义结金兰交挚友,义不屈节文明倡。

62:多指教育孩子太过放纵致其品德不好,是教育的讽刺话,简称“育人讽语”。

63:重庆出版社《家长学生两地书——当代大学生品德行为的经济对话》从一个崭新的角度创新了大学品德教育,引起校园内外的很大反响。

64:然而白色却不一样,西方认为白色象征纯洁高尚的品德,而中国将白色看做死亡的标志,白色多用于葬礼上的着装和装饰。

65:他们大多都是聪明有才、风流儒雅的读书人,他们重情守义,拥有远大的理想和执着的精神,具有高洁的人格和正直的品德,等等。

66:主要表达手法是采取自然动物和文化动物与其他园林要素融合,点题寓意,寄托品德情操,人生哲理,生活情趣和理想追求。

67:二百零三、尊严是一个人品德的基础,尊严是一种高贵的美德。尊严是大无畏的勇气和一往无前敢于拼搏的气概。尊严是懂得自觉把个人命运和维护扞卫祖国荣誉紧密联系在一起最幸福的人们书写的人生光辉篇章!

68:家训不仅仅是治家理事的方法,更寄寓着往圣先贤对自我品德的砥砺和对后人的殷切期望,因此,家训其实是中华民族文明传承的缩影。

69:樊迟跟随孔子到舞雩台下游玩,说:“请问如何提高品德修养、去除恶念,明辨疑惑。

70:恩师情,记心头;授业恩,永难忘;解疑惑,启明智;育思想,融入心;树品德,变高尚;传教诲,成栋梁;教师节,献祝福;祝恩师,享幸福!

71:对付婚外情,几近在全数的国家都受法令限止和品德谈吐的严明训斥,被视为情谊的禁区。

72:从德育环境的功能看,它对大学生道德认识有导向作用,对大学生情感有熏陶和感染作用,对大学生行为有约束和规范作用,对大学生品德形成有榜样示范作用。

73:一个人的成功,不只取决于他的智力因素,更重要的是取决于他的品德修养等非智力因素。

74:其实,他还想故作轻松地说,对于前任的任何不幸福,抱有一颗幸灾乐祸的心,是一种非常优秀的品德

75:学习永远是起点,勤劳奋斗是特点。善心善为是重点,培养品德成优点。身正心美无污点,诚实信义是热点。文明举止是高点,修身律己是终点!

76:二百零一、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。

77:对于长久地维系一段亲密关系而言,好的性情比好的外貌重要,反思自我比洞悉对方重要,修养品德比掌握技巧重要。而对于获得更多的人生的满足感而言,成就一个自强独立的自我比成功地维系一段亲密的两性关系更重要。

78:我现在的主要工作是根据科学的蒙特梭利早教方法,来开发幼儿的大脑潜能、塑造性格品德、陶冶行为情绪。

79:“谈一谈心平气顺,互敬互重品德高;让一让地久天长,共同发展奔小康。

80:成*之美的确是一种高尚的品德。它需要有宽广的心胸,助人为乐的精神。对于患得患失,一切都要算计自己能得到多少好处的人来说,是很难做到成*之美的。

81:专门成立了以郭嘉为主要负责人的行政督查小组,对各县以下官员的治政能力、品德操守进行考核和评定,优良者提拔重用,庸劣者罢官免职。

82:桓台二小学校打破了以往的传统教学方法,不但注重孩子的智力和品德培养,更注重孩子们的艺术和特长培养。

83:东风暖,花儿香,阳光明媚心情爽。踏踏青,爬爬山,身体健康吃嘛嘛香。闲归闲,忙归忙,祝福牵挂在心上。品德好,大家赞,左右逢源福不断。少喝酒,莫抽烟,活过百岁似神仙!

84:本文通过梳理法治的渊源、规诫和价值,把法治依次解释为一项历史成就、一种法制品德、一种道德价值和一种社会实践。

85:但是,不要忘了,有些东西是效率、是物质所无法比拟的,例如,拾金不昧的美好品德、安于本分不贪非分之财的高尚情怀。

86:叫我深深感动的不是什么炙热呀,忠贞呀,救苦救难之类的品德和行为,二十她对我的那种深深依恋,孩子式既纯真又深厚的依恋。

87:圣人说渴死不饮盗泉之水,不过那是至圣至贤之人的品德标准,古人尚且难以做到,何况胡国华这样的庸人呢?以前听说在房中吸烟,时间久了屋内的苍蝇老鼠也会上瘾,此言非虚。

88:英烈的不朽壮举无法“拷贝”,但他们的崇高精神和优良品德如同种子一般,可以广为传播,塑造更多舍身报国的仁人志士。

89:人类相互杀戮,而上帝是不插手这些事的。他创造了自由的人类,所以我们哭或者我们笑,完全取决于我们的品德或者我们的弱点。

90:杜甫妻子有着高尚的品德,她以千金之躯,克勤克俭,任劳任怨,默默为丈夫作着奉献。

91:我们要在实践中学习真知,锻炼意志,培养品德,全面发展,成为继往开来、大有作为的新一代。

92:一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。

93:玉文化包含着有“宁为玉碎”的爱国民族气节;“化为玉帛”的团结友爱风尚;“润泽以温”的无私奉献品德;“瑜不掩瑕”的清正廉洁气魄。

94:当然,史官能够做到“仗气直书,不避强御”,除了他们个人作为史官所具备的品德、素养和气节,也是和当时的史官制度分不开的。

95:做人要有大海的胸怀,海纳百川;做人要有太阳的普爱,光亮温暖;做人要有大山的品德,诚实不欺,信守诺言;做人要有松竹的气节,正直无畏,宁折不弯!

96:热心、虚心、人生贵在存善心;品德、美德、严于律己多积德;才学、科学、一生一世要崇学;朴实、忠实、勤勉工作倡务实;自信、威信、凝聚人心靠守信。

97:勤劳勇敢的优良品格是我国人民历来就有的品德[源自]。

98:相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。

99:他起初巧妙伪装,貌似工作积极,在我面前吹吹拍拍、拉拉扯扯,后又以钱推进,就是这样一个政治品德极差的人却被我委以重任,放在了重要岗位上。

100:所以让我们以奇妙的技术锻鍊高尚的品德,济弱扶倾停止斗争,挺身而出作为人道与和平的倡导者。





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