1:跟着教育体系体例的改动,以及对教育的了解的深化,考证性尝试讲授法遭到萧瑟是不成防止的。
2:高职高专教育更加注重强调其知识和技能的运用,这就是要求我们的教师不能再采用一贯的灌输式讲授法进行教学。
3:在控制组82班、83班学生的化学教学中采用“讲授法”教学模式,以教师为中心,以知识的系统传授。
4:调查表明,传统的讲授法仍然是大部分教师所采用的,而学生的学习方式仍然是被动接受式。