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1：自古圣人亦因往哲之言，师友之言，乃能有进。
2：古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。
3：相阳春秋正富,学已初成,又得到如许之多的师友们的关爱扶持,相阳的茁壮成长、高出云表,应指日可待。
4：少年心事千阙歌。太阳底下事事新鲜，样样可恋。与自身恋，与师友恋，与万物恋。学校家庭，师友至亲，无非缱绻。写作无非都是感情用事。总是因为心里想着人，念着人，画着人，我才动笔为文。
5：其三，在师友的砥砺中，阮元形成了不固守一家、博大精深、实事求是的治学宗旨。
6：师以质疑，友以析疑。师友者，学问之资也。
7：他在创作上的卓越成就，与他的渊博的学术修养，深厚的生活积累以及他广结师友，裁长补短密不可分。
8：师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
9：第一章为曾巩文学思想成因探析，认为其成因主要是在北宋中叶变革时期的社会文化背景下，以个人的儒学修养为基础，在前辈师友古文家的影响下形成的。
10：对其师友做一番考究，对研究颜元思想的发展演变是很有帮助的。
11：为学切不可师心自用，应该多请教师友，才能开拓眼界，不断进步。
12：的感受,以你的情思、你的文采,为茅盾荒煤艾青白羽等百余名师友、文友、艺友、学友勾勒剪影,留下局外之士未必得知的名人逸闻,难能可贵,义重情深。
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