|
1：泛读:要培养浏览、跳读和快读的能力.
2：例?一般相信泛读渐增咱们的学识、扩大咱们的心胸.
3：在提高交际能力方面，中学生则很少使用诸如泛读，泛听，大量练习交际性写作，强调流利性，注重表达意义等非传统策略。
4：泛读:要培养浏览,跳读和快读的能力.即抓住关键词,主题句和中心大意的能力.
5：对于当代普通中国年轻人较合理的自助奋斗次序：二万单词——用快速泛读保持——拿奖学金或助学贷款留学——专业英语——优秀专业成绩——美国拿工作——得到大量工作之余的空闲时间，休闲与工作用于听说读写，入英语思维——后院建成——自我探索，听内心的声音，想去哪里就去哪里，不开心就回去。
|
