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成诵造句

1:书须成诵。精思多在夜中,或静坐得之。不记则思不起。

2:秉烛夜读南瓜灯,一目十行全成诵。巫师挥舞鬼扫帚,把你忧虑全带走。化妆舞会开心鬼,从此快乐把你追。半夜敲门调皮鬼,送来好运与富贵。准备微笑和糖果,开心过好万圣节。万圣节快。

3:读书过目成诵,寒暑只一袖一蓑,一餐能食升头,或数日不食,或数月不食,事能前知。

4:古之神童能过目成诵,过耳不忘,看来小六也有这天份喽,好!皇阿玛就考考你。

5:传说中这个王元姬人很聪明,记忆力特别出众,能过目成诵,在家能孝顺父母,深得父母之心,出嫁后又相夫教子有道,“料事屡中”。

6:陈亚瓓自幼笃学自强,博览群籍,过目成诵,时人视为神童。

7:你能一目十行,我就不能过目成诵?

8:黛玉笑道:只许你过目成诵,难道我就不能一目十行了么?

9:读书以过目成诵为能,最是不济事。

10:张颔博闻强记,经史典籍、诗词小说,甚至连一些民谣谚语都能熟读成诵,随口背出。

11:殷匡宇熟读成诵,可以引经据典,信手捏来。

12:同时,在熟读成诵之中潜移默化,培育心灵,开发心智,在道德、文化、智能等诸多方面的素质都能得到提高。

13:这苏轼字子瞻,一字和仲,别号东坡,眉州眉山人氏,天资聪慧,过目成诵,乃人中骐骥,有通今博古之学、经天纬地之才。

14:爱的是他聪明好学,过目成诵,恨的是他鬼点子多,爱出风头。

15:林枫虽然聪敏过人,过目成诵,但也从不自高自大。

16:读书以过目成诵为能,最是不济事。读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

17:读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。

18:读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。

19:读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。

20:张新彦认为,“熟读成诵”是国学经典诵读课程的基本要求,学生需要先背诵下来,以后才能慢慢理解其中的内涵。

21:书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。

22:古时的私塾先生们就很看重诵读,他们要求学生反复读,仔细读,做到熟读成诵

23:人家纪大才子无书不读,过目成诵,学富百车,官居一品,何等高人,尚且不能对,你哥哥落地秀才岂能相比。

24:林默幼年时就比其他姐妹聪明颖悟,八岁从塾师启蒙读书,不但能过目成诵,而且能理解文字的义旨。

25:八岁入塾启蒙,过目成诵而辄解奥义,且闻一知十,宛如神童。

26:书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。

27:幼失怙恃,伶仃孤苦,却偏又聪明伶俐,读书过目成诵,下笔千言立就。

28:2、多读书,最好做到大声朗读,并练就熟读成诵的本事,要知道,对每一位演员来说台词都是一大考验。

29:曲阜市市长江成诵读了祭孔祭文,“同根一脉,两岸祭孔,共缅先师,追远慎终……”诵读完祭文后,现场参加祭孔人员全部肃立向先师三鞠躬。

30:过目成诵又如何?最主要的是要有自己的见解。一个人要有独到的见解和深刻的思想,必先要受过一些挫折,历过一些磨难。不经风雨,哪里去见彩虹?

31:小梅记忆力极好,过目成诵

32:他记忆力特别好,过目成诵

33:他天资好,又勤奋努力,总是可以过目成诵、出口成章。

34:李自成虽然聪明过人,过目成诵,但他从不自高自大,放松学习。

35:萃清小学相关负责人说,以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标,虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。





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