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校对造句

1:这会是一本已经完稿、编辑和校对了的书.

2:“留神你的心,奥雷里亚诺,”赫里内勒多·马尔克斯上校对他说,“你正在活活腐烂。”。

3:生活是一次机会,仅仅一次,谁校对时间,谁就会突然老去。

4:谁校对时间,谁就会突然老去。

5:招生工作既是民办高校生存的基础,也是学校对外宣传的窗口和学校形象的展现。

6:我们学校对人对事赏罚分明,受到了师生们的一致好评。

7:毕竟才疏学浅,正文全部写完以后再回头校对这部小说,却发现了无数错误。

8:当时可谓百废待兴,编辑部、校对室、排字车间等都是临时借地,办公室是一栋二层楼的危房,墙壁已崩裂。

9:我觉得很有必要问一下,为什么没有人去校对一下很多在中国大街小巷的双语标识。

10:他们中的大多数是在校生,只不过先前是由学校对这些学生进行资助的.

11:参加本丛书校对工作的人员还有张青川、邵佳、王浩、邵倩、韩晓宁等,在此一并致谢!

12:本次霍元甲文武学校对承接的两个全国高规格空手道盛会做了周密安排,精心安排与会学员的食、宿和学习、训练场地,使学员们全身心投入到学习、训练之中。

13:林:走进校门,首先映入眼帘的是“明日之星”广场,这是学校对我们的殷切希望。

14:进工读学校对他们的成长会更有利,工读学校老师经验更丰富,而且那里的环境也不会让他们感到压抑。

15:大屿山东湾的东湾宿舍和莫罗瑞华学校对上的山坡。工程项目的位置见载于本许可证夹附的图1。

16:如果人生有也能有第二版,我将会如何认真地修改校对

17:我们的研讨过程完毕以后,即行逐项修正、校对校对,最后才完成了攻击计划的要旨.

18:但笔者仔细阅读核对,发现仍有疏漏之处,在校对中积累一部分资料,仅提出讨论,望方家不吝赐教。

19:写字像熟练者开车,转弯时一把方向盘即转到位;描字象初学者,一点点地挪动方向盘,还要不断地用眼睛校对

20:孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母、特别是母亲的影响最深。孩子长大成*以后,社会成了锻炼他们的环境,学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。

21:他对排版、划样、校对都很内行,除了协调工人,还经常自己亲自排版。

22:中考分太低的择校生,其高考成绩低于中考同分数段的录取生,即择校对他们的学习基本无效。

23:毕竟,作为经理,你的职责是让别人成长,因此,如果让别人成天到晚地做复印、校对的活,那么你就没有尽职。

24:沉默寡言的奥雷里亚诺.布恩迪亚上校对家中重新焕发的活力视若无睹,约略懂的幸福晚年的秘诀不过是与孤独签下不失尊严的协定罢了。

25:保留不变:校对用指示,表示不需理会注着的更改;即是保持原状.

26:从生活到学习,学校对学生都高度负责。

27:据中山大学东校区学生工作办公室陈华桂老师介绍,近年来高校对于经济困难学生的帮扶,除了从经济上“扶贫”,还注重从心理上“扶志”。

28:我在师范院校对学生做讲座时,常常为这些塞满了无用的知识的小伙子和姑娘的不成熟感到震惊,他们知道的很多,他们谈辩证法神采飞扬,他们对经典作品引经据典??但他们中很多人的人生观却像婴儿一样。

29:我认为没有天空幻师等级的老师,那样的学校对我意义不大,还不如我自己去险地历练,没有什么东西比生死之间的战斗更能激发人的潜力,学校就像是一个温室,在温室之中成长的老虎再凶,也斗不过野生的狼,——秦傲风。

30:影响大学生体质健康下降的主要原囚有:大学生体质健康知识淡薄,生活方式不尽合理,高校对学生体质健康重视不够等。

31:他们可以校对前天的大体描述,充分检查组织学形态,并写出镜下描述和组织学结果。

32:然而,令人担忧的是,由于网络的高速发展,加之一些学校对汉语教学的弱化,使越来越多的青少年误用、“蹧蹋”汉字的现象十分普遍。

33:各个学校对取得硕士学位和博士学位的老师给予一定的经费及其他的鼓励和支持,对引进的硕士和博士教师给予一定的待遇和支持,对参加专业实践或取得相关专业技术资格的教师不以为然,没有相应的鼓励和支持,缺乏切实有力的激励机制。

34:这部书急着出版上市,校对的品质并不精审,鲁鱼亥豕的情况为数不少。

35:别告诉我们说这无关紧要:你应该尽力使你的译文好上加好,使编辑和校对人员不必触动你的译文。

36:学校是人民的摇篮,就这个意义来说,它是人民灵魂的主要塑造者。学校对其学生们的文化面貌能够打下永不消失的印记。真正的学校引以为自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己称为是它的学生。你们崇高的使命就在于使所有的送自己的子孙到你们学校去学习的成年人,永远处在这个学校的精神影响之中。

37:辞书专家抽取这本字典的凡例、检字表、附录和正文的约十万字内容,发现编纂和校对质量极差,正文差错率超过万分之十五,总体差错率则高达万分之二十。

38:学校对学习有突出成绩的班级给予了表彰和物质奖励。

39:学校对于学生们在路途中的不良行为总显得鞭长莫及。

40:你出的两本书,都是我们帮忙校对完稿的,现在竟然得鱼忘筌,不理会我们这些人了。





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