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1：“人生异趣各有求,系风捕影只怀忧。
2：他的山水画作品收放自如、流畅洒脱,画面常常异趣横生,但又是一种有机的结合,毫无拼凑之感。
3：利用节假日到山上野炊倒也别有异趣.
4：学者动静殊操、喧寂异趣，还是锻炼未熟，心神混淆故耳。须是操存涵养，定云止水中，有鸢飞鱼跃的景象；风狂雨骤处，有波恬浪静的风光，才见处一化齐之妙。
5：学者动静殊操、喧寂异趣，还是锻炼未熟，心神混淆故耳。
6：“人各有志,出处异趣”,勿再以一些看似“正能量”的个案来鼓吹读书无用,教育所兴应当百花齐放,别把每个人都培植在钱窟窿里,惹来满社会俗风晦气。
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