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南溪书院 / 作者：杨发 |
茅屋住来久，山深不置门。
草生垂井口，花发接篱根。
入院将雏鸟，攀萝抱子猿。
曾逢异人说，风景似桃源。
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南溪书院解释：
诗词：《南溪书院》
茅屋住来久，
山深不置门。
草生垂井口，
花发接篱根。
入院将雏鸟，
攀萝抱子猿。
曾逢异人说，
风景似桃源。
中文译文：
我已经住在茅屋里很久，
这山深处的书院没有门。
草从井口上长下来，
花儿开满了篱笆底。
当我走进院子，小鸟将它们的孩子呈献给我，
我攀上藤蔓，抱起只有猿猴的孩子。
曾经遇到过一位陌生人告诉我，
这风景就像桃源一般美丽。
诗意和赏析：
这首诗描绘了一个古代书院的景象，表达了诗人对自然环境和人文氛围的赞美和向往。诗中的茅屋和深山给人一种宁静和与世隔绝的感觉，没有门的书院似乎无拘无束，迎接着自然的生命力。草从井口上长下来，花儿开满了篱笆底，描绘了书院周围的自然景观，展示了大自然的繁荣和美丽。
诗人走进书院，小鸟将它们的孩子呈献给他，这一景象表达了与自然的亲近和融合。他攀上藤蔓，抱起只有猿猴的孩子，显示了他与自然界的亲密关系，同时也暗示了他对自然和动物的爱护之心。
最后两句表达了诗人曾经遇到过一位对这个地方赞美有加的陌生人，他告诉诗人这里的风景就像桃源一样美丽。"桃源"在中国文化中代表着一个理想的世外桃源，一个与世隔绝的乌托邦，这里的风景使人联想到诗人心中的理想境界。
整首诗通过描绘书院的自然景观和人文氛围，表达了诗人对自然和理想世界的向往，以及对与自然和谐相处的渴望。诗中的意象优美，情感深沉，给人以宁静和美好的感受，让人沉浸在诗人的境界中，感受到了大自然的神奇和人与自然的和谐共生。 |
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