查辞海

 部首检索 拼音检索 近义词 反义词 语造 辞海百科
在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之分句解释:

1:雨后翛然遂欲秋,登临正尔要诗流

2:君行端复何所往,但道东之一舸游

在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 / 作者:赵蕃

雨后翛然遂欲秋,登临正尔要诗流。

君行端复何所往,但道东之一舸游。


在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之解释:


这是一首宋代赵蕃的诗词《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之》。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

雨后翛然遂欲秋,

在雨后的清早,秋意渐浓,

登临正尔要诗流。

我登上高处,意欲流传诗歌。

君行端复何所往,

你端坐船中,将去何方,

但道东之一舸游。

只能说你驾驶东行的小船游荡。

这首诗词描绘了雨后的景象,通过描写主人公的行程和心情,表达了对诗歌创作的渴望和对朋友的送别之情。诗人赵蕃以简练的语言和清新的意象,展示了自己对诗歌的追求和对朋友的思念之情。

诗中运用了对自然景物的描绘,如雨后的秋意和登临高处的意境,通过对自然景物的描绘,表达了诗人内心的激动和对诗歌的向往。同时,诗人以问句的方式揭示了主人公的行程和目的地不明,增加了诗词的神秘感和张力。

整首诗词简洁明快,意境清新,通过对自然景物的描绘,展示了诗人对诗歌的追求和对友情的思念之情。这首诗词不仅表达了诗人对朋友行程的祝福和送别之情,同时也表达了对诗歌创作的热爱和对美好事物的追求。



查辞海 chacihai.com baike-map 浙ICP备19001761号-4