“问津始胥涛，系缆望禹窆”是出自《陆游》创作的“思归示子聿”，总共“14”句，当前“问津始胥涛，系缆望禹窆”是出自第9句。
“问津始胥涛，系缆望禹窆”解释：
《思归示子聿》是南宋诗人陆游写给儿子子聿的一首诗。这首诗表达了陆游对故乡的思念之情以及他对子女教育的一些期望。然而，“问津始胥涛，系缆望禹窆”这两句并不是出自《思归示子聿》，而是出自另一首诗《入蜀记》中的描述，或者是其他作品的一部分，并非直接属于《思归示子聿》。
不过，我们可以尝试解释一下这两句话的意思：
1. “问津始胥涛”：这句话的意思是询问渡口的路径，开始在胥江（或指胥门附近的水域）的波涛中航行。这里的“问津”是指询问渡口或者道路，“始”表示开始，“胥涛”可能指的是胥江上的波涛。
2. “系缆望禹窆”：这句话的意思是在船停泊后，眺望着大禹的墓地。“系缆”是将船只固定在岸边的动作，“望”是眺望、远看的意思，“禹窆”则是指大禹的陵墓。传说中，大禹治水有功，被后人尊为神明，并建有陵墓。
这两句诗可能描绘的是诗人陆游在旅途中的一段经历，他开始在某个江河上航行，并且在到达目的地后，眺望了大禹的陵墓，表达了对古代英雄的敬仰之情。然而，由于这两句并非直接出自《思归示子聿》，因此它们的具体背景和作者的想法需要结合其他作品或上下文来理解。
如果要讨论《思归示子聿》这首诗的整体意思以及陆游的思想感情，可以参考以下内容：
《思归示子聿》全诗如下：
“父子耕且养，忘其身之老。
乐彼之园，其中有泉。
吾将舍之去矣，犹有可念者。
大儿鉏麦中，小儿拔秧时。
古来豪杰地，何事不几奇？
但恨无一物，相与同遨嬉。”
这首诗表达了陆游对故乡的思念之情以及他对子女教育的一些期望。他希望孩子们能够继承他的志向和精神，在耕作之余不忘读书学习，成为一个有知识、有能力的人。同时，他也表达了自己对过去英雄豪杰事迹的怀念，希望能够激励后人有所作为。
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