“努力教子孙，天公终可倚”是出自《陆游》创作的“舟过南庄呼村老与饮示以诗二”，总共“6”句，当前“努力教子孙，天公终可倚”是出自第6句。
“努力教子孙，天公终可倚”解释：
《舟过南庄呼村老与饮示以诗二》是陆游创作的一首诗。这首诗反映了诗人对乡村生活的观察以及他对教育后代的重视。具体到您提到的诗句“努力教子孙，天公终可倚”，我们可以这样理解：
- “努力教子孙”：这句话的意思是说要尽力去教导自己的子女和孙辈。这里的“教”不仅仅是传授知识，更包括品德、价值观等多方面的培养。
- “天公终可倚”：这里的“天公”可以理解为自然法则或命运，也可以看作是对上天的敬畏与依赖。“终可倚”意味着通过努力教育后代，最终能够得到好的结果或者回报。这句话表达了诗人对未来的希望和信心。
结合陆游的一生来看，他非常重视家庭教育和社会责任。陆游出生于一个官宦家庭，但他的家族在宋朝末年已经没落。尽管如此，陆游依然坚持自己的理想，积极投身于抗金斗争，并且关心民间疾苦。他对后代的教育寄予厚望，希望通过教育来改变家族的命运，甚至影响社会的进步。
至于“舟过南庄呼村老与饮示以诗二”这首诗的具体背景，虽然没有明确记载，但可以推测陆游在一次乘船经过一个叫南庄的地方时，遇到了当地的老人。他邀请这些老人一起饮酒，并以此为契机写下了两首诗来表达自己的想法和情感。这样的场景反映了陆游对乡村生活的热爱以及他对普通百姓的关怀之情。
综上所述，“努力教子孙，天公终可倚”这句话体现了陆游对于教育后代重要性的深刻认识，同时也表达了他对未来的美好期望。
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