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和钟西耘庶常德祥律门感怀诗分句解释:

1:东西南北走舟车,虎穴惊看插邑闾

2:七万里戎来集此,五千年史未闻诸

3:考工述物搜奇字,鬼谷尊师发秘书

4:教训十年民力盛,倘排犀手射鲸鱼

和钟西耘庶常德祥律门感怀诗 / 作者:黄遵宪

东西南北走舟车,虎穴惊看插邑闾。

七万里戎来集此,五千年史未闻诸。

考工述物搜奇字,鬼谷尊师发秘书。

教训十年民力盛,倘排犀手射鲸鱼。


和钟西耘庶常德祥律门感怀诗解释:


《和钟西耘庶常德祥律门感怀诗》是清代作家黄遵宪创作的一首诗词。这首诗以描绘时代变迁和表达对祥律门的感慨为主题,通过具体的描写和比喻,传达了作者对社会发展和人民力量的思考和赞美。

诗词的中文译文:

东西南北走舟车,

虎穴惊看插邑闾。

七万里戎来集此,

五千年史未闻诸。

考工述物搜奇字,

鬼谷尊师发秘书。

教训十年民力盛,

倘排犀手射鲸鱼。

诗意和赏析:

这首诗以"东西南北走舟车"来形容社会的繁荣发展和人民的忙碌迁徙。"虎穴惊看插邑闾"表达了作者对祥律门这个教育机构的惊叹和赞美,也隐喻了人民的智慧和才能,他们在祥律门得到培养和教育。

"七万里戎来集此,五千年史未闻诸"表明祥律门的影响力和吸引力,各地的学子纷纷前来,从未有过如此盛况,也展现了中国五千年文明史上的另一壮举。

"考工述物搜奇字,鬼谷尊师发秘书"揭示了祥律门的教育内容和方法。学生们通过考察工艺品、描述物品,搜寻奇特的字词,以及尊敬鬼谷子这位伟大的先贤,学习发展他们的秘书才能。

"教训十年民力盛,倘排犀手射鲸鱼"表达了作者对祥律门教育的功效的肯定。十年的教育使得人民的力量达到巅峰,他们有能力排列犀牛,射击巨大的鲸鱼,这里是隐喻,说明他们在知识和技能上的突飞猛进。

这首诗词通过具体的描写和比喻,展示了祥律门的繁荣和人民的智慧,同时也表达了对中国文明历史的自豪和对教育的看重。它传递了作者对社会发展和人民力量的思考和赞美,呈现出一种壮丽而庄重的氛围。



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