“但知今当为，敢问向所由”是出自《苏轼》创作的“和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书”，总共“20”句，当前“但知今当为，敢问向所由”是出自第4句。
“但知今当为，敢问向所由”解释：
首先，我们需要明确提供的诗句和要解释的句子是分开的。您提到的《但知今当为，敢问向所由》，单独来看并没有直接的对应关系。
如果我们将它们联系起来，通常情况下，《但知今当为，敢问向所由》表达的是对于当下行动的一种决心以及对过去行为的好奇和探索。
创作背景可能涉及人生中的重要决定，或者是个人成长过程中的反思。这样的诗句鼓励人们勇敢面对生活，不断寻求自我提升和发展。
评价方面，这句话富有哲理，生动形象地描绘了人生态度，具有很高的启发性和感染力。无论是对于个人成长的指导，还是在社会生活中激发人们的勇气和决心，它都发挥着重要作用。
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