不知不罪 把不住 剥皮剔骨 目不定睫 渺不相涉 力辞不受 掌不起 疑行无名，疑事无功 悒悒不快 打话不同 不是头势 不徇颜面 冰炭不相入 靡靡之响 大唐之歌 票据存款 不可不 三分匠人，七分主人 低徊不已 骂人不吐核 毛脚毛手 不阻 墩葫芦，摔马杓 打虎不着，反被虎伤 割鸡焉用 通脱不拘 金刚不坏之身 不争得 徒不上墓 掌上之珠 待不见 不顾高低 为政不在多言 神色不变 皮内反应法 皮缠 礼存宁俭 耐不住 烟火之警 不展愁眉 离了靛缸，染不着颜色 躲不了 不平之鸣 不受笼络 怏怏不平 不开交 不彩 八不 泼皮赖虎 不翦 顿不脱 案兵不动 软语温存 不敢欺 连续不断 杏林之光 红毛杜鹃 观不可思议境 生之谓性 皮毛之附 庄存与 辅导人员之职责 德国教师素质管理之机制 李自成之乱 不列颠战役 张之路 学习和生存 环境不确定性 六官之制 性问题之辅导 白莲教之乱 储存装置 王与马，共天下 催化性之技巧 黑斯廷斯之役 存在谘商理论 食慾不振 存在理论 不证自明理论 数学之美 富不如贫 不定比例 世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 不定时距 大匠不斲 米公制之制定 怛罗斯之役 一瓦之覆 社会依附 行动性之技巧 安斯沃思依附理论 储存设备 不知_ 文化不利 教育政策白皮书 俄罗斯教师素质管理制度之发展 日本中小学教师素质管理制度之研究 廖之韵 不入队 看不出
1：比喻互相依附才能存在。参见「皮之不存毛将安傅」条。
1：修订本参考资料：比喻互相依附才能存在。见皮之不存毛将安傅条。
