不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辞不受 掌不起 悒悒不快 打话不同 不是头势 不徇颜面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 骂人不吐核 不阻 打虎不着，反被虎伤 通脱不拘 金刚不坏之身 不争得 徒不上墓 待不见 不顾高低 为政不在多言 神色不变 耐不住 不展愁眉 离了靛缸，染不着颜色 躲不了 不平之鸣 不受笼络 怏怏不平 不开交 不彩 八不 不翦 顿不脱 案兵不动 不敢欺 连续不断 观不可思议境 语文学习领域 合作学习教学法 协力学习 共同学习法 远距合作学习 学习型态 不列颠战役 桑代克学习三定律 精熟学习 学习和生存 学习风格的理论 学习环境的营造 学习条件论 环境不确定性 自我调节学习 自我引导学习 意义学习论 练习教学法 以目标计划为根基的学习 互动与互创学习 学习的条件 练习律 三元学习论 学习障碍儿童的教育安置和教学方法 食慾不振 社会学习论 学习型组织 自由学习 行为学派学习理论 不证自明理论 模拟学习 直接学习 掌握学习 学习障碍儿童的类型 富不如贫 发现式学习 习得的无助性 不定比例 学习实验 累积学习 发现学习教学法 不定时距 发现学习论 数学分组学习 大匠不斲 终身学习 艺术与人文学习领域 自然与生活科技学习领域 档案学习 网路合作学习 学生学习权 不知_ 文化不利 生涯决定的社会学习论 成对学习 评估中学习 不入队 看不出 远不如 不全
1：不取。《文选．任昉．百辟劝进今上牋》：「不习孙吴遘兹神武。」不熟悉、不习惯。《三国演义．第四五回》：「曹军大半是青、徐之兵素不习水战大江面上战船一摆早立脚不住。」
