不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辞不受 掌不起 悒悒不快 打话不同 不是头势 不徇颜面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 骂人不吐核 不阻 打虎不着,反被虎伤 通脱不拘 金刚不坏之身 不争得 徒不上墓 待不见 不顾高低 为政不在多言 神色不变 妨杀 耐不住 相辅而行 不展愁眉 离了靛缸,染不着颜色 躲不了 不平之鸣 不受笼络 怏怏不平 不开交 不彩 八不 不翦 顿不脱 案兵不动 不敢欺 连续不断 观相 观不可思议境 视觉障碍学生的教学 语言障碍儿童的身心特质 肢体障碍儿童的身心特质 相关研究法 不列颠战役 环境不确定性 语言障碍儿童 视觉障碍儿童身心特质 智能障碍儿童的身心特质 性别认同障碍 听觉障碍儿童 学习障碍儿童的教育安置和教学方法 食慾不振 吴越相争 不证自明理论 严重情绪障碍儿童的辅导原则 学习障碍儿童的类型 富不如贫 肢体障碍儿童的教育安置 听力障碍儿童的特殊训练课程 不定比例 多重障碍儿童身心特质 智能障碍儿童辅导原则 听觉障碍儿童教育策略 不定时距 严重情绪障碍儿童的辅导方法 大匠不斲 音韵障碍 多重障碍儿童辅导原则 听知觉处理障碍 不知_ 文化不利 视觉障碍儿童的评量 无障碍的校园设计 视觉障碍儿童 肢体障碍儿童 多重障碍儿童发展性评量 多重障碍儿童 书写障碍 不入队 看不出 远不如 不全 不流 谈不上 不是人 便不 不乐观 跟不上 相关法 不放心 不是不 知者不言 大不应是 不得意 如影相随 王廷相
1:多方并存而不干扰或破坏他方。如:「工作和娱乐应可并重且不相妨碍。」