狼心狗意 犯意 意思能力 飞烟传 意连 社会学的三大传统 意义学习论 创意策略 布迪尔理论教育意涵 自传法 提升教师的海洋意识 量的意义 铭传大学 自传量表 简述语意技术 系统的意义 注意力需求 语意记忆系统（semantic_memory_system） 课堂注意事项 教师满意 网路传输设备 创意思考教学 法律意见书 意气之争 不得意 切意 顽意儿 意断恩绝 意气自得 意临 眉眼传情 言狂意妄 迎意承旨 野意 拂意 哄传一时 无意中 传世之作 绝意 霍小玉传 阶级意识 教外别传 薄意 意义建构 屈意奉承 了无新意 拉生意 意思表示 千古流传 意犹未尽 无意间 得意非凡 传播界 歪主意 接触传染 创意曲 文件传送 意存笔先 心烦意躁 书归正传 小意儿 宣传车 大意失荆州 同意书 不遂意 传导冷却 传导率 传家之宝 会错意 不随意肌 传输线 传输速率 传输媒体 无意义 嫡传弟子 耕读传家 意识障碍 没甚意思 觑个意顺 没主意 唐吉诃德传 潜意识历程 尚书大传 同类意识 谈生意 没有主意 人殊意异 人无害虎心，虎有伤人意 如意郎君 平妖传 没意头 柳氏传 六耳不传道 刘铭传 口授心传 可意 酒意 家传学 红线传 合传
1：传达情意。《庄子·天道》：「世因贵言传书。」疏：「夫书以载言言以传意。」；唐、敬括〈蒲卢赋〉：「咽咽传意。」；唐、温庭筠〈蒋侯神歌〉：「巫娥传意托悲丝铎语琅琅理双鬓。」
